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践行科学发展观,做好学校党建工作

发布时间:2011年09月20日 作者:佚名 点击:[]

2009年,我校党总支在市教育局党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻“十七大”重要思想,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,深入学习实践科学发展观活动,进一步解放思想,与时俱进,改革创新,切实做好党建工作,不断增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力,充分发挥党组织的核心堡垒作用,充分发挥共产党员的积极性、主动性和创造性,积极开创党建工作的新局面,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。在学校师生的共同努力下,今年我校被授予全国语言文字规范化示范学校黄山市师德先进单位荣誉称号,黄山市09年高考综合评估获第一名,受到了市政府奖励。(12名学生达到清华、北大录取线,夺得文理科市状元并取得理科全省第八名、文科第十名的好成绩 ,一本达线率43%,本科达线率92.3%,理科全省前20名中,我校占3名;全省前50名中,我校占7)

一、基本情况

屯溪一中拥有教职工150余人,高级教师73人,其中特级教师3人,全国优秀教师2人,黄山市名师9人,黄山市学科带头人8人;教学班近40个,在校学生近2200人。设有一个总支委员会,下属四个党支部,总支委员7人,在职党员69人,退休党员24人。

二、主要工作

(一)、抓学习,提高广大党员、干部的政治素养

1、一个讲政治的领导班子、一支高素质的党务工作者队伍、一个稳固的党建工作阵地,是深化开展学校党建工作的前提条件。一是抓好学校领导班子建设。在学校开展党建工作,要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治的、坚持“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观的坚强领导集体,学校党建工作才不会“想起来重要,忙起来不要”,从根本上解决“一手软,一手硬”的问题。二是抓好党务工作者队伍建设。学校党组织是否有战斗力,有没有作为,关键在于党务工作者的素质高不高。因此,要把抓好党务工作者队伍建设作为加强学校党建工作的关键环节来抓。

我校党总支十分重视党建工作,把加强党建工作摆上年度工作重要议程。学校党总支还成立了政治学习例会制度,严格坚持“三会一课”制度,坚持每月召开一次党总支会议,每季度研究一次党建工作,明确目标,落实到人,党总支书记全面抓,党总支成员分工抓党建工作责任制。总支成员共同研究解决党建工作中遇到的困难和问题。党组织班子健全,班子成员结构稳定,能较好发挥战斗堡垒作用。总支开展活动在时间和人员上保证落实。同时,我校党总支能积极参加局党委组织的学习、会议、培训和党建活动,按时按要求上报计划、总结、信息等材料。在开展党建活动中,党总支领导不仅身先士率,而且督促全体党员干部履行职责,进一步加强党总支建设,有效地促进了各项工作的顺利开展,使我校教育教学工作取得良好成绩。

2、建立党员活动室,进一步完善学习制度,为学习活动的开展提供有力的保证。学校加强了阵地建设,设立了党员活动室,完善了党员活动室的各项设施;在学习制度建设方面主要采取以下几项措施:一是制定年度学习计划,坚持每月一次学习制度,系统地选定学习内容,认真安排好学习活动。二是优化学习机制,积极争创学习型支部。学校始终坚持和弘扬重视学习、善于学习的优良传统,为适应时代发展的要求,党总支要求每位党员带头学好,先学一步,学深一步,不仅要把学习作为一种本职要求,而且要让学习成为一种生活状态和生活方式,成为一种终身的追求,要使整个校园形成浓厚的学习氛围。三是健全学习的考核机制,将党员的学习与年度考核、评优评先和职务晋升结合起来。

3、抓好学习贯彻《党章》和“深入学习实践科学发展观”工作。按照胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上讲话中提出的“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大政治任务抓紧抓好”的要求,党总支从坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等六个方面学习贯彻好党章,巩固学习实践科学发展观活动成果,进一步健全和完善保持共产党员先进性长效机制;党总支组织全体党员学习“科学发展观”文件,深刻领会“科学发展观”的重要精神,要求每位党员从思想上和行动上始终与党中央保持一致。

4、以主题教育为抓手,注重政治理论学习的针对性和实效性。根据我校的工作实际,我们开展了“深入学习实践科学发展观”主题教育活动,开展了“学规范、强师德、树形象”主题教育活动。在学习活动中做到四个相结合:把集中学习与自学相结合,把专题辅导与小组讨论相结合,把学习政治理论与学习教育教学理论相结合,把师德师风教育与工作实际相结合。领导干部带头谈认识,谈心得,谈体会,谈收获,从而激发广大党员主动参与学习的热情,干部群众互相学习和研讨,激起新一轮学习高潮,共同提高。

(二)、抓党建,充分发挥党总支的战斗堡垒作用

1、建立健全各项党建工作台帐,注意党建工作原始资料的收集、整理、归档工作,使党建工作制度化、规范化。坚持党总支的例会制度,开好总支委员会、党员大会和民主生活会,继续落实党员责任制,重视在青年教师中发展党员,努力使党组织充满活力。

2、按照“从严治党”的方针,加强党组织的组织建设、思想建设和作用建设,强化民主管理,实行校务公开,增强教职工的主人翁意识,充分发挥教代会、工会的职能,调动各方面的积极性,推进我校教育教学的各项改革,全面提高教育教育质量。

3、认真落实局党委关于《黄山市发展党员工作实施办法》的工作要求,做好组织发展工作。按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,抓好入党积极分子的培养教育。目前,有6位教师递交了入党申请书,3位教师被列为入党积极分子,3位教师被列为发展对象,09年发展一位教师入党。

4、努力办好中学生业余党校,做好在高中学生中发展党员工作。中学生党校建设系统化、制度化、规范化,严把“三个关口”:培养关、考察关、入口关,坚持标准、严格程序、确保质量。学校中学生业余党校已成功举办七届,每届都由校长、书记亲自给学生上党课。几年来,共培训了300余名品学兼优的学员。学员们通过培训,牢固树立历史责任感和时代紧迫感,严明组织纪律,认真处理好文化学习与党校学习、自身进步与共同进步、思想上入党与组织上入党等三大关系,争取早日站在党旗下。目前已发展了20位同学入党,其中09年发展了5位学生。

5、根据市教育局党委提出“五个一”活动要求,学校开展了“党员教师与后进生帮扶结对”党建主题活动,党员教师通过关心,帮助他们矫正不健康心理、不良习惯,从而树立良好形象,提高学习成绩。帮扶对象在党员教师的关爱帮助下,均有了不同程度的进步,自我管理和自我约束能力不断增强,自我形象不断得到改善,基本不再出现较大的违纪行为。

6、搞好结对共建工作,村校共建对我们是新的课题,我们积极应对,认真按照市委组织部关于开展基层党组织结对共建活动实施意见要求,我们与休宁临溪汊口村党总支结对共建,双方建立了联席会议制度,开展了“五个一”活动。通过近一年的努力,校村两个党总支的功能和作用得到有效整合和提升。

7、学校党总支能按时、足额收缴党费,并及时上交上级主管部门,尽到每位党员应尽的义务。

(三)、抓业务,充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质,要求全体党员发挥“一个作用”即先锋模范作用;坚持“两个在前”即吃苦在前,奉献在前;奉行“三个在后”即享受在后,名利在后,待遇在后;履行“四个服务”即为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务;达到“五个提高”即提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩。

1、党员教师要做终生学习型教师,要紧跟当代知识和技术的步伐,勤奋学习,熟练掌握现代教育技术的操作及应用;要了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以满足学生广泛的求知欲;要在教学中开展教研教改,优化课堂教学结构,从而提高教育、教学效率;要在教学中要通过课堂的主渠道对学生进行正确的世界观、科学的人生观及未来的生存观教育,引导学生主动发展。

2、学校开展“新老教师结对活动”,党员教师要带头带徒弟。通过传、帮、带等方式,对新教师进行全方位的指导和带教,促进新教师的成长。同时,党员教师也可以通过指导青年教师促进自身教育教学水平的提高。

3、青年教师是学校发展的未来,是学校教育教学的生力军。我们非常重视对青年教师的培养,党组织主动配合有关部门抓好对青年教师的业务培训,积极开展青年教师基本功竞赛和评优课比赛,到期中和期末比一比教学质量,促使每一位青年教师争先创优,使优秀的青年教师脱颖而出,使青年教师不断得到锤炼,不断上新的台阶。

4、学校开展骨干教师引路,上展示课活动。组织党员骨干教师给青年教师作报告,上展示课、示范课,充分发挥骨干教师的示范作用,通过课堂教学传播骨干教师的教学思想和先进经验。

(四)、抓作风,建设高效、廉洁的党员队伍

1、进一步贯彻落实《黄山市教育局直属学校党支部议事规则》等文件,继续完善《屯溪一中党总支议事规则》、《屯溪一中党员干部廉洁自律的若干规定》、《屯溪一中关于组织人事工作的若干规定》、《屯溪一中关于加强学校基本建设、设备物品采购及财务管理的意见》、《屯溪一中关于加强学校各类招生考试管理工作的意见》,切实加强党风廉政建设,弘扬求真务实精神,在干部、党员中倡导了以下四种工作作风:

一是大力提倡深入基层,深入教育第一线,密切联系群众的工作作风。

二是大力提倡开拓创新,求真务实的工作作风。一名党员就是一面旗帜,扎扎实实地开展各项教研活动,为学校办实事,为建设安徽省优秀示范高中履行每个党员应尽的职责。

三是大力提倡民主平等、依法办事的工作作风。要求我们的干部、党员讲政治、讲正气、识大体、顾大局,营造民主、和谐、有序的良好工作氛围。

四是大力提倡廉洁、自律的工作作风,牢固构筑拒腐防变的思想长城。胡锦涛同志曾经指出“教育抓好了,德治加强了,领导干部的思想政治素质和精神境界提高了,可以有力地防范和减少违纪违法问题的发生。”

2、以师德师风建设为抓手,建设敬业、奉献的教师队伍。加强广大教职工的职业道德、职业纪律教育,制订了《屯溪一中教师十不准》,执行教师“三位一体”评价工作,切实规范教职工办公制度,落实《考勤制度》,不断增强教职工的责任感、使命感。

3、深入开展向身边的先进人物、先进事迹学习的活动,大力表彰先进,宣传先进典型;深入开展了“爱国、爱校、爱家乡”主题教育活动,举办了“我骄傲,我是一中人”演讲比赛,组建校教工合唱团参加了市教育局举办的“我爱你,亲爱的祖国”歌咏会,并获一等奖,成功的举办了学校60周年校庆活动。这些工作的开展对提升教师们的爱国意识、爱校意识,建设一支富有活力和创新精神的教师队伍起到了积极促进作用。

(五)、践行科学发展观,抓校园文化建设,促进教育教学改革

学校党建工作必须服从服务于学校教育工作的中心任务。我们一直注重在党建工作与教育教学工作之间寻找最佳结合点。浓郁的文化氛围、优美的育人环境,体现一个学校的文化积淀和底蕴,它不仅对学生的学习、生活、心理起到良好的调节作用,而且对规范学生的行为习惯,促进学生全面素质的提高起到潜移默化的作用。因此,我们以党建工作为先导,以校园文化环境为抓手,以徽文化为资源,促进教育教学改革。

1、坚持科学发展,选择科学发展途径

学校、教师和学生的发展只有以科学发展思想为指导,发展才能有新思路,改革才能有突破。首先学校发展要坚持以教学为中心,努力做到三点:(1)不断深化教育改革。教育发展中的一些问题,只有通过改革才能找到出路。(2)努力提高管理水平。(3)大力开发和利用资源。近几年,我校积极努力、广谋财路,兴建综合楼,并兴建36个多媒体教室,改善了办学条件,为教师创造了良好的教学环境和发展空间,使他们能够最大限度的贡献才干,做出成绩。

2、结合学校特点,对物化形态的校园文化环境作适度的创设

苏霍姆林斯基说过:“孩子在他们周围,在学校走廊、墙壁上、教室里、活动室里经常看到的一切,对于他的精神面貌形成具有重大意义。”应当让我们的学生走进自己的校园也能清晰地感受到,每块墙壁会说话,每块黑板会育人。因此,我校根据自己的财力,学生情况及所处的环境等特点,对校园文化环境进行适度布置。充分利用校园每块黑板,赋以他们一定的文化内涵。学生走进校园,首先感受到的是美,长期感受到的是做人、求知、健体、审美、劳动等教育,起到了花小钱育“大人”的效果。此外,在教学楼和走廊恰当之处布置了有关人文素养教育方面的图片或宣传画;在教室里美观地布置好“学习园地”、“竞赛栏”;庄重地挂钉好黑板上方的国旗和班风等;结合校庆60周年,我们建立了徽式长廊,树立了北京校友会捐赠的陶行知铜像。这些都突出了校园文化建设中整、洁、静、雅、美、活等特色,充分发挥校园文化的规范、导向、激励功能。

3、利用徽文化资源,合理开展构建校园文化软环境的活动。

构建校园文化软环境的活动,是校园文化环境建设的重头戏,是其育人效果体现的关键。

(1)勇于创新,不断谋求更快更好的发展。面对新形势,根据新要求,我们不断更新观念,坚持从学校的实际出发,以改革创新的精神,制定规划,描绘宏图,进行大胆的实践探索。学校确定了“与时俱进,开拓进取,创现代化示范性特色学校;以人为本,全面发展,育有理想、高素质、创新人才”的办学宗旨,坚持走“在培养精英的基础上打造大众化优质教育品牌”的办学之路,树立“创一流环境,创一流师资,创一流管理,创一流质量,创一流名校”的发展目标,形成了个性鲜明、彰显特色的教育教学模式,教育质量不断提高。

(2)抓好系列主题活动。为使校园文化建设有重点、有针对性和实效性,常常结合重大事件、节假日,开展形式多样、生动活泼的主题系列活动。如开展每周一次的“国旗下讲话”, “庆国庆 迎校庆”为主题的现场软笔书法比赛,“祖国在我心中”为主题的黑板报设计比赛,每年一次的普法宣传周活动等。系列主题活动的开展,使校园文化建设落到实处,推进了校园精神文明的建设。

充分发挥课堂教学主渠道的作用,利用班队活动、社会实践活动,引导广大青少年学生学习领会十七大精神。充分发挥学校橱窗、板报、广播、校刊、网络等宣传阵地的作用,宣传十七大精神精神。学习教育活动坚持以培育民族精神为核心、集体主义为原则、爱国主义为重点,学生的理想信念、遵纪守法观念、心理健康水平有了进一步提高,都能朝着“高境界做人,高水平学习,高品质生活”的三高目标而努力,扎实地推进了素质教育,提升了我校德育工作的水平。

丰富学生的课余生活。学校指导学生参加读书征文比赛,组织书画摄影活动,举办话剧汇演等。多姿多彩的课余活动,展示了一中学生的活力和个性特长,激发了学生无穷的想象力和创造力,促进了学生全面素质的提高。

(六)、重视并做好统战工作,肝胆相照共创大业

1、建立党总支与各民主党派的联系制度,坚持学校内部重大事项向民主党派通报制度,坚持双月座谈会制度,主动听取意见,加强合作、共事,自觉接受监督。

2、关心支持校内民主党派开展工作,建立民主党派活动室,为民主党派提供活动经费,充分发挥他们在学校管理、教育教科研方面的作用。

(七)抓好综合治理工作,营造良好的校园氛围

1、学校不断努力加强校园安全工作,通过告家长书、学生大会等活动形式,增强学生的安全意识;经常性地开展各项安全检查,清除不安全隐患,确保校园安全。

2、坚持预防为主、教育为主的原则,进一步加强青少年的法制教育工作。在法制教育中做到法制教育与生活实际相结合,法制教育与实践活动相结合。学校开展以“法律与我同行”为主题的法制教育系列活动,通过参观法制教育展览、法律知识专题讲座、主题班会和开展警示教育等一系列活动,进一步深化学生的法制观念,提高师生的法律意识。同时,学校开展了党员与后进生的帮教结对活动,耐心细致地做好后进生的转化工作,发挥学校、家庭、社会三结合的作用。

学校的党建工作是一项长期而艰巨的任务。过去的一年,我校的党建工作虽然取得了一些成绩,但我们深知我们的工作离局党委的和上级组织的要求,与兄弟学校相比还有一定差距。特别是在工作的规范化、制度化方面有待进一步的提高。今后我们要更加虚心地向兄弟学校党组织学习,更加积极主动地向上级党组织和领导请示汇报工作,在上级党组织的指导和帮助下,发挥全校党员的主观能动性,创造性地开展工作,充分发挥党员在学校工作中的先锋模范作用,进一步增强党组织的凝聚力,吸引力、战斗力,走出一条创新的、富有特色的党建之路,推动学校的各项工作再上新台阶。

屯溪一中党总支

2009.12

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